博物馆承载着各种目标和使命——它们是深入探索和了解广大世界并精心打造当地社区的场所。 史密森尼教育和推广专家前往诸如阿曼等国家,协助同侪们为男女老少的参观者带来具有吸引力的项目。 通过讲习班、培训和与当地工作人员的持续对话,史密森尼倾力为世界各地的博物馆构建教育和推广能力。 

照片来源:尼科尔•希沃斯。
史密森尼国立非洲艺术博物馆 (National Museum of African Art) 主任约翰妮塔•科尔 (Johnnetta Cole) 博士(左)与尼科尔•D•希沃斯 (Nicole D. Shivers)(右)以及几位阿曼的同事。 照片来源:尼科尔•希沃斯。

现在正是参观博物馆的大好时刻。 如今参观博物馆与二十年前的情形不可同日而语。  史密森尼旗下各个博物馆引进了许多新的项目规划并积极探索利用创意的办法时刻吸引新参观者,他们与世界各地的博物馆同行合作,分享史密森尼为参观者创造令人兴奋和引人入胜的博物馆环境方面的专长。  

照片来源:Runyararo Pswarayi。
照片来源:Runyararo Pswarayi。

Former Smithsonian National Museum of African Art Education Specialist Nicole D. Shivers recently traveled to Muscat, capital of the Sultanate of Oman, to teach workshops on public outreach and education to Omani museum professionals. Nicole designed workshops to create museums that visitors love.

Photo credit Julia Murphy.
照片来源:Julia Murphy。

运用在史密森尼国立非洲艺术博物馆工作中的实例,尼科尔指导学员掌握建立和实施启迪心智的展览项目的过程。 她还与阿曼学员一起集思广益如何为阿曼带来能够引起当地受众共鸣且老少皆宜的项目:适合于家庭、儿童、青少年和学校团体。  

尼科尔表示:“ 博物馆历来一直注重收藏品 , 但是当今成功的博物馆不能只通过说明牌来传递信息 。 现在,重要的是给参观者留下难忘的回忆。 我们协助创建能吸引男女老少的有感染力的体验,传授知识并给人留下深刻印象。”

 

她与阿曼同侪讨论为参观者打造最佳博物馆体验的方法以及如何为公众举办有效而独特的活动。 在所有举办的讲习班中,尼科尔都强调了认识和研究博物馆如何快速变革的重要性

尼科尔还讨论了怎样仔细地( 且谨慎地!)观察参观者如何了解他们所看到的事物,工作人员如何与参观者互动,哪部分展品引人注目,以及不同的群组和个人是否都能观赏到展品。 她陪同学员到马斯喀特的博物馆,在这里评估展览和博物馆如何有效地迎接参观者。

此项培训是华盛顿哥伦比亚特区苏丹卡布斯文化中心 (Sultan Qaboos Cultural Center) 的一系列多年期项目规划“连接印度洋的宝石:从阿曼到东非” ("Connecting the Gems of the Indian Ocean: from Oman to East Africa") 的先导。 此项合作支持与阿曼的历史和艺术财富相关的项目规划和推广,包括一部新的芭蕾舞剧、一部歌剧、多场音乐演出、一部纪录片、学校推广和多种展品。

新技术给予现场参观者新的观赏方式 , 还让来自世界任何地方的参观者以数字化方式在线浏览 。 类似在马斯喀特 (Muscat) 举行的博物馆培训项目既加强了阿曼博物馆项目,也激励了海湾及周边地区的兄弟博物馆和同行。

照片来源:Runyararo Pswarayi。
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